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Empoderar niñas desde edades tempranas ante situaciones

Autor: Mariana Fresán
1 de mayo de 2016

La Iniciativa de Prevención de la Violencia (Violence Prevention Initiative, VPI) en el Hospital de Niños de Filadelfia (CHOP), propone una serie de actividades que las escuelas o educadores pueden poner en práctica para ayudar a las alumnas a reconocer situaciones violentas, evitarlas y, en caso de que se encuentren en una, saber manejarla.

  • Definir la agresión. Explicar, en términos generales, cómo una acción tomada por una persona puede infligir daño físico o mental sobre otra.
  • Centrarse en la prevención y la intervención temprana.
  • Hacer hincapié en la conducta social positiva. Recordar que debe haber respeto a los compañeros, a las demás personas, y practicar habilidades de gestión de la ira.
  • Señalar los diferentes tipos de agresión. Por ejemplo, las niñas expresan más frecuentemente agresión relacional y los niños son más propensos a la agresión física.
  • Sensibilizar acerca de la cultura y fomentar la colaboración entre las escuelas, las familias y los barrios.
  • Orientar los programas de prevención de agresión a las necesidades específicas de la comunidad.
  • Monitorear periódicamente los resultados y evaluar los efectos a largo plazo.
  • Lleva a cabo los programas en ambientes naturales, más que en el aula, por ejemplo, en zonas de juego.

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